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铜陵四小幼儿园的博客

 
 
 

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四小幼儿园2016年春季教研活动总结  

2016-07-04 16:19:14|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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 一学年的工作,在紧张的学习和实践中过去了,我们在一学期的努力中,取得了一定成绩,摸索了一些经验,同时也发现了我们工作中的许多不足,就对一学期的教研工作做一总结:

1、加强理论学习,定期开展业务学习,从理论、观点、更新教师教学观念改变教育教学方法。

2、开展园本教研

(1)园本教研:教学是幼儿园工作的生命线,提高教学质量,也就是教研组研讨和工作的核心。让一日活动更加合理、科学。在教学上,我们从学期计划到制定和日计划、周计划的安排上紧靠目标,用目标做为我们教学的指南指导教师进行教学。在每次课堂月活动中,园长都亲自到每班进行随意听课,特别对新教师的教学给予详细的评价,新教师在园长指导下,教育教学水平不断得到提高。

(2)集体备课:在教研计划当中,最能让教师们得到实质性学习和交流的就是集体备课这一项目,教师可通过集体备课,将自己的想法、教法与大家共享,教师间互相学习、共同进步。

3海西杯活动:每年一次由省举办的海西杯绘画主题比赛中,我园教师认真指导孩子创作,其硕果累累,创佳绩——一个一等奖、三个三等奖。

3、美术课题活动。课题,对于我们教研组来说,是一个新鲜而又充满挑战的任务。本学期,我园的教学工作围绕课题目标来开展和摸索,就艺术领域这一课题展开了研讨,每一个教师从讨论中相互学习,共同的汲取着养分,在每一节课观摩和小结中,又真正将我们各自的教学理论、教学经验和形成的新思路、新方法得以交流和提升,每一个活动,都从最初的模式研讨出一份执教的计划,又从执教中总结和反思,得出一个优秀的教学活动。4月份,我园两位教师结合美术课题“在《指南》背景下幼儿创意美术的研究与探索”开展美术教学观摩活动,她们以《美丽的花朵》进行同课异构开展手工制作活动,得到校领导和全园老师的肯定和赞赏。我们还积极配合中心小学幼儿园开展美术课题活动,准备好一切材料,认真总结,做好美术课题结题工作。

4、闽南童谣活动。本学期,闽南童谣进校园,教师们利用早谈、分点心等时间进行学习闽南童谣,2016530日上午,四小幼儿园全体师生集聚在音乐厅欢庆“六一”,举行幼儿“闽南童谣”表演活动,孩子们表演的节目有《讨海人》、《赛龙舟》、《天黑黑》、《围炉歌》、《放鸭子》、《东山渔歌》、《水果歌》、《红虾红溜溜》,孩子们精彩的表演博得全园师生的热烈掌声。

5、开展“幼小协同、科学衔接”主题活动。幼小衔接是我园每年都及其重视的一项重要工作,作为小学附设幼儿园,对小学的生活、学习的浓烈气氛较有耳染目睹。在今年的“幼小协同、科学衔接”主题活动中,我园更加认真对待和重视,以学习、宣传、落实三步骤开展实施活动。请家长带孩子参观小学生上课、参与小学生升国旗仪式、观看小学生运动会、让小学生告诉幼儿做好入学前的准备等一系列活动。让孩子和家长进一步了解小学生活的同时,发现小学生与幼儿园生活的不同。

6、期末工作。6月份,我园将全面铺开大班毕业的准备工作。首先对上一年级的幼儿进行摸底,其次,照博士照、集体相片,填写幼儿毕业纪念册等工作,最后以设计《毕业贺卡》、学习《毕业诗》、唱《毕业歌》等活动,通过多样的方式为孩子留住这一切的美好。

  

 

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