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铜陵四小幼儿园的博客

 
 
 

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四 小 幼 儿 园 教 研 活 动 计 划  

2012-09-12 17:32:07|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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四 小 幼 儿 园 教 研 活 动 计 划

2012920131

一、指导思想。

以《幼儿园教育指导纲要》为核心,不断深化幼教改革,积极推进素质教育和幼教现代化建设,更新教育观念,探索适合本园的园本课程和研究,进一步提高幼儿园教师资队伍的建设,努力使幼儿园的保教质量再上新台阶。 

   二、工作重点。

(一)加强师德建设,全面提高教师素质 
    1
、加强对教师爱岗敬业的教育,教师用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。 
    2
、组织教师阅读《幼儿教育》、《幼教博览》、《学前教育研究》等幼儿杂志,加强对幼儿教育专业的研究。鼓励教师经常上教育网,不断吸收新信息。            

(二)积极搞好园本教研
    1
、认真对待幼儿园课程改革,积极构建体现园本特色并能促进幼儿发展的园本课程,要求教师人人参加教改,积极开展课堂教学观摩、研讨活动,定期交流教改经验,解决教师日常教学中存在的实际问题。 
    2
、争取机会组织教师参观先进幼儿园,扩大教师的视野,抓住到各园的听课机会,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。 

 三)重视对课题的研究
教科研是幼儿园教育科学质量提高的重要前提。通过上学年的练习与操作,教师在一年中的摸索,本学年在此基础上,能更有经验地进行美术课题研究,提高教学难度,同时,提高教师的理论素质,促进教师由经验型向理论型转变。

(四)开展系列活动,提高教师素质
我们继续开展各项活动,如:区域活动、纸工课题活动、教学展示活动、帮扶活动,让大家都能积极参与活动,并进行活动后的个人反思与集体评价,使教师进一步提高自身评析能力,同时也帮助教师认清自身的不足,取长补短。教学展示活动实际是对教师的理论、行为、观念转变都有极大的帮助。

三、月份工作安排

九月份:

1、做好迎新生工作。布置新环境、做好环境创设。

2、探讨新学期教育教学活动情况。

3、制定教研工作计划,制定班务计划,教学计划。

4、教学常规、一日常规及生活常规的培养。

5、组织教师“模拟教学”培训。

十月份

1、教学常规和幼儿一日常规、卫生常规检查。

2、以“我爱祖国”为主题,开展爱国教育活动;

3、走进课堂月活动(结合美术课题活动内容)

4、早操编排。

5、与结对园开展帮扶活动指导教学工作。

十一月份:

1 继续开展 幼儿园美术课题研究活动(一课多上)

2 幼儿园集体备课。

3、开展区域活动。

4、教学观摩活动。

十二月份:

1、结合庆“元旦”游园活动,展示幼儿美术作品。

2、幼儿园集体备课。

元月份:

1、做好课题研究活动的阶段性小结及资料整理归档。

2、教师教学常规检查并归档。

3、做好期末工作的总结。

 

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